The Phrasal Verbs Machine – A Nice App for ELL Students


Screen Shot 2013-02-25 at 10.44.21 AMOne of the true challenges for English language learners is understanding the meanings of phrasal verbsThe Phrasal Verbs Machine, developed by Cambridge University, is a free iPad app that aims to help ELL students learn the meanings of phrasal verbs. The Phrasal Verbs Machine provides students with short animations that illustrate the meanings of many common phrasal verbs. There is a written definition below each animation. Students can view the animations and definitions as many times as they like before trying their hands at the practice identification exercises. The Phrasal Verbs Machine provides definition translations in Spanish, French, Italian, German, Russian, and Portuguese.
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MEC quer dar acesso ao livro digital até 2015


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O Ministério da Educação (MEC), planeja, para os próximos anos, dar acesso à conteúdos multimídias aos alunos da rede pública. O intuito é que o material escolar não ocupe mais do que o espaço de um tablet na mochila.

Consta no edital para os livros a serem distribuídos em 2015 pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) a inscrição de obras multimídia, que reúnam livro impresso e digital. Eles deverão ter vídeos, áudios, animações, infográficos, mapas interativos, páginas da web e outros objetos que complementarão as informações contidas nos textos escritos.

O MEC já distribuiu 382.317 tablets. A meta é chegar a 600 mil até o final deste ano. Na primeira etapa, os equipamentos serão destinados a professores de escolas de ensino médio. Apenas o Amapá e o Maranhão não aderiram ao programa. Por ano, o ministério investe cerca de R$ 1 bilhão pelo PNLD.

Um estudo do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de 2007 concluiu que as escolas com acesso à internet têm maior eficiência e que isso reflete no desempenho dos estudantes. Uma das pesquisadoras afirma que “os alunos estão adaptados a ter um maior convívio com os meios digitais, mas muitos professores não têm esse conhecimento. O recurso audiovisual é bom quando se sabe usar.”.